|
|

|
P: W jakim wieku można zacząć szkolenie psa? O: W momencie przyjścia na świat, pies zaczyna się uczyć. Poznaje drogę do sutka matki, poznaje jej zapach, zapach rodzeństwa,zapach hodowcy. Uczy się zabaw i uczy się współżycia w grupie. Przyniesienie go do nowego domu. nie przerywa tego procesu, a więc psa można uczyć od pierwszej chwili. Nie powinno się czekać, aż pies osiągnie wiek jednego roku, gdyż już zdobyte nawyki, mogą być trudne do wyeliminowania. Jednym z takich zachowań jest skakanie na ludzi przy przywitaniu. A można tego uniknąć, zaczynając pracę z psem od momentu jego przyjścia do domu.
P: Czy szkolenie indywidualne jest dobre? O: Praca z psem powinna być rozpoczęta w jak najmniej rozpraszających warunkach. Uczenie psa koncentracji na właścicielu nie da żadnych efektów, jeżeli będzie się to odbywało w towarzystwie innych psów czy ludzi. Z nauczonym zachowaniem wychodzi się na zewnątrz i stopniowo przyzwyczaja się psa do rozproszeń. Np jeżeli siad jest wykonywany w 100% w domu, to będzie też wykonany przy małych rozproszeniach. Jeżeli pies siądzie w 100% przy małych rozproszeniach, to nie będzie żadnych problemów, aby usiadł w towarzystwie innych psów.
P: Mój pies na mnie warczy. Czy chce mnie zdominować? O: Dlaczego warczy? W jakiej sytuacji warczy? Jeżeli warczy, kiedy zbliżamy się do miski, to widocznie nie został wcześniej nauczony, że można mu grzebać w misce. Jeżeli warczy,kiedy spędzamy go z kanapy, to też najprawdopodobniej nie został wcześniej nauczony polecenia "zejdź". Tutaj teoria dominacji nie ma racji bytu. Raczej bym powiedziała, że pies nie został nauczony prawidłowych zachowań.
P: Mój pies jest złośliwy. O: Psy nie znają uczucia złośliwości. Jest to jedno z uczuć wyższych (mające charakter społeczny, dotyczące sfery wartości i wiedzy), natomiast zwierzęta znają tylko uczucia niższe, które dotyczą zaspokojenia biologicznych potrzeb organizmu. Czasami możemy odnieść wrażenie, że pies jest złośliwy. Wynika to jednak z tego, że został nieświadomie nauczony przez właściciela pewnych zachowań w określonych sytuacjach.
P: Czy można jednocześnie używać klikera i metod tradycyjnych? O: Nie. Nie można. Kliker opiera się na współpracy zespołu pies-człowiek, pełnym zaufaniu. W skrócie mówiąc psu opłaca się wykonywać polecenia. Jeżeli nie wykona, oznacza to, że nie został prawidłowo przeprowadzony proces nauczania, albo, że jeszcze nie został zakończony. Natomiast metody tradycyjne wymagają stosowania korekty, czyli bodźców awersyjnych.
P: Mój pies wszystko niszczy w domu. Co mam zrobić? O: Po pierwsze: trzeba zabezpieczyć wszystkie rzeczy, które mogą zostać zniszczone przez psa. Pochować buty do szafek, pokoje zamknąć. Po drugie: zostawić psu inteligentne zabawki, czyli takie, które zajmą psa na dłużej, pozwolą mu się zmęczyć. Najlepszy w takim wypadku byłby kong lub inna podobna zabawka. UWAGA! Kong powinien być oryginalny. W sklepach można kupić podróbki, ale mogą one zostać bardzo szybko zniszczone, a połknięta guma może zaszkodzić psu. Jeżeli chcemy zostawić psu konga, to powinien być on zawsze podany z wypełnieniem. NIGDY nie pusty. Nie będzie dla niego ciekawy. Po inne pomysły zabawek zapraszam na priv. Po trzecie i najważniejsze: pies musi zostać nauczony zostawania samemu. To zachowanie oprócz przywołania i załatwiania potrzeb fizjologicznych na dworze powinno być nauczone jako pierwsze po przybyciu szczeniaka do domu.
|
|